Przedstawienie projektu
Projekt „Gospodarka Obiegu Zamkniętego w Opowieściach Cyfrowych” (akronim: CEDIS) ma na celu ponowne przemyślenie koncepcji „gospodarki obiegu zamkniętego”, „dzielenia się”, „wydajności”, „zrównoważonego rozwoju” i „codziennych nawyków” w całej Europie, w celu uregulowania i złagodzenia wpływu zmian klimatycznych na życie osób uczestniczących. Integracja i różnorodność, środowisko, gospodarka o obiegu zamkniętym, metodologia opowieści cyfrowych i podejście do transformacji cyfrowej to główne filary CEDIS.
Założeniem projektu jest to, że metody są najlepiej przyswajane, kiedy są jasno powiązane z tematami, ponieważ wtedy zrozumienie tematu nie jest powierzchowne.
Z tego powodu, zapewnione szkolenie i wykorzystanie ICT nie będzie ograniczało się do technicznych wytycznych, albo tylko edycji filmików: aby doskonalić umiejętności cyfrowe, opowiadanie historii za pomocą zdjęć, animacji, szkiców, artykułów, itp., może okazać się bardziej adekwatne. W związku z tym nacisk zostanie położony na pedagogicznie skuteczne i zorientowane na współpracę wykorzystanie i rozwój cyfrowych materiałów dydaktycznych (i edukacyjnych).
Jakie są cele projektu CEDIS?
Cele projektu CEDIS są następujące:
- Zajęcie się transformacją cyfrową poprzez rozwój gotowości cyfrowej, odporności i zdolności;
- Wspieranie nauczycieli, dyrektorów szkół i innych zawodów związanych z nauczaniem;
- Środowisko i walka ze zmianą klimatu.
Rezultaty projektu CEDIS
Główne rezultaty projektu to:
- Raport na temat istniejących narzędzi i praktyk cyfrowych oraz 6 raportów krajowych na temat edukacji w zakresie zmian klimatu;
- Zbiór wysokiej jakości zasobów na temat cyfrowych opowieści i gospodarki obiegu zamkniętego;
- Zestaw narzędzi edukacyjnych do nauczania o gospodarce o obiegu zamkniętym;
- Około 60 Cyfrowych Opowieści;
- Międzynarodowe szkolenie grupy około 20 nauczycieli ze szkół partnerskich oraz wybranych nauczycieli stażystów;
- 6 krajowych konferencji upowszechniających i 2 lokalne wydarzenia upowszechniające.
Grupy docelowe
Grupami docelowymi projektu CEDIS są:
TG1: Nauczyciele i szkoleniowcy, którzy potrzebują wsparcia w zdobyciu umiejętności cyfrowych i ICT, aby uczyć swoich uczniów na temat Gospodarki Obiegu Zamkniętego.
TG2: Uczniowie, którzy chcą dogłębnie zrozumieć aspekty Gospodarki Obiegu Zamkniętego z wykorzystaniem innowacyjnej metodologii.
Inne grupy: Rodzice i organy odpowiedzialne za politykę edukacyjną.